Más de 125 profesionales de centros educativos reciben formación para prevenir problemas con el juego de azar

La iniciativa se ha llevado a cabo a través del Centro Regional del Profesorado

La directora general de Inclusión Educativa y Programas, Marian Marchante, ha resaltado la importancia de la formación que se ha llevado a cabo a través del Centro Regional del Profesorado y que ha llegado a más de 125 profesionales de orientación y coordinadores de bienestar de más de un centenar de centros educativos para la prevención de problemas con el juego de azar.

Marchante ha indicado que “es esencial ofrecer formación específica a los docentes sobre este tipo de adicciones para comprender mejor su naturaleza, familiarizarse con los factores de riesgo y los indicadores de alarma, aprender estrategias para abordar estas problemáticas en el aula y desarrollar habilidades para ofrecer un apoyo eficaz a los alumnos y alumnas en situación de riesgo” y ha recalcado que “estas adicciones pueden manifestarse en formas como el uso excesivo de dispositivos electrónicos, las redes sociales, los videojuegos, el juego de azar y otras conductas compulsivas, presentan un riesgo considerable para la salud mental y el bienestar de nuestro alumnado y ha recordado que esto forma parte de la Estrategia de Bienestar Socioemocional en el ámbito educativo”.